Aktuelles an der BBS Lahnstein

Die Berufsbildende Schule Lahnstein hat im Winter 2024 die Erasmus+-Akkreditierung im Bereich der beruflichen Bildung (KA120-VET) erhalten.

Damit ist die Schule für die kommenden fünf Jahre berechtigt, EU-geförderte Mobilitätsprojekte für Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte durchzuführen.

Im Fokus des Erasmus+-Programms stehen drei Kernziele: 

• Stärkung digitaler Kompetenzen,
• Förderung europäischer Zusammenarbeit sowie die
• Demokratiebildung.

Dafür plant die Schule sowohl Fortbildungen für Lehrkräfte als auch Auslandspraktika für Schülerinnen und Schüler.
Ein erstes Highlight steht bereits im Sommer 2026 an: Ein vierwöchiges Berufspraktikum auf Teneriffa für Schülerinnen und Schüler der Höheren Berufsfachschule.

Je nach Fachrichtung arbeiten sie dort in den Bereichen E-Commerce, Kinderbetreuung oder Technik – betreut durch einen erfahrenen Partner vor Ort und begleitet von Lehrkräften der BBS Lahnstein. Flug, Unterkunft und Verpflegung werden vollständig durch die EU finanziert.

Parallel dazu nehmen Lehrkräfte an europäischen Fortbildungen teil, etwa zu den Wurzeln der Demokratie oder zu digitalen Unterrichtsmethoden. Die gewonnenen Erkenntnisse fließen direkt in den Unterricht und in die jährlichen Projektwochen zur Demokratiebildung mit ein.
Mit der Akkreditierung öffnet sich für die Schulgemeinschaft ein Fenster nach Europa – für berufliche Erfahrungen, interkulturelle Begegnungen und neue Perspektiven.

Wir, die BBS Lahnstein freut sich auf einen interessanten und informativen Austausch aller Beteiligten.

Ihre BBS Lahnstein

Auch in diesem Schuljahr 2025/26 hatten die Schülerinnen und Schüler des Technikbereichs die Gelegenheit, im Rahmen des Projekts „Unternehmen stellen sich vor“, ein Unternehmen näher kennenzulernen.

Zwei Ausbilder, Herr Jost und Herr Musiol, und zwei ihrer Auszubildenden besuchten unsere Schule, um einen Einblick in die vielfältigen Ausbildungsberufe und die Tätigkeitsbereiche des Unternehmens zu geben.

Röchling Industrial SE & Co KG ist ein führender Anbieter von technischen Kunststoffen und bietet innovative Lösungen für verschiedene Industrien. Die Ausbilder erklärten den Schülerinnen und Schülern, wie das Unternehmen in der Branche agiert und welche Produkte es herstellt. Dabei wurde deutlich, dass Röchling nicht nur auf Qualität setzt, sondern auch auf Nachhaltigkeit und moderne Technologien.

Ein wichtiger Teil des Besuchs war die Vorstellung der verschiedenen Ausbildungsberufe im Unternehmen. Die Auszubildenden berichteten von ihren Erfahrungen und gaben einen Einblick in den Alltag eines Azubis bei Röchling.

Zu den angebotenen Berufen gehören unter anderem:
Zerspannungsmechaniker
Kunststoff- und Kautschuktechnologe
Elektriker/Elektroniker Energie- und Gebäudetechnik
Maschinen- und Anlagenführer
Fachlagerist
Fachkraft für Lagerlogistik
Etc.

Ein Highlight des Besuchs war die anschauliche Vorführung eines Azubis, der demonstrierte, wie man verschiedene Kunststoffe anhand ihrer Dichte bestimmt. Diese praktische Anwendung ermöglichte den Schülern, das theoretische Wissen in der Praxis zu sehen und zu verstehen, wie wichtig Materialkunde in der Industrie ist.

Zusätzlich hatten die Schüler die Möglichkeit, mit dem Roboter Pepper zu interagieren. Pepper stellte nicht nur eine technische Neuheit dar, sondern sorgte auch für viel Spaß und Begeisterung. Die Schüler konnten Fragen an den Roboter stellen und seine Fähigkeiten hautnah erleben.

Der Besuch von Röchling Industrial SE & Co. KG war eine wertvolle Erfahrung für unsere Schülerinnen und Schüler. Sie erhielten nicht nur Einblicke in die Arbeitswelt, sondern konnten auch praktische Fähigkeiten kennenlernen und sich über ihre beruflichen Perspektiven informieren. Wir danken den Ausbildern und Azubis von Röchling für ihren Besuch und die inspirierenden Einblicke in die Welt der technischen Kunststoffe.

Rita Wolf
(Berufswahlkoordinatorin)

Sehr geehrte Damen und Herren,

sehr gerne möchten wir Sie auf eine Informationsveranstaltung hinweisen, in der wir und in Zusammenarbeit mit dem Polizeipräsidium Koblenz die Höhere Berufsfachschule mit dem Schwerpunkt Polizeidienst und Verwaltung vorstellen möchten.

Die Veranstaltung findet am Dienstag, den 25.11.2025 in der Zeit von 19:00 Uhr - 21:00 Uhr im Foyer der BBS Lahnstein statt.

Parkmöglichkeiten finden Sie auf dem neu angelegten Parkplatz im Bereich Schulstrasse/ Ecke Sebastianusstrasse.

Wir freuen uns über Ihr Interesse und Ihren Besuch auch an unserem Tag der offenen Tür am 31.01.2026, an dem wir in der Zeit von 10:00 Uhr - 14:00 Uhr an unserer Schule die Einstellungsmöglichkeiten und vieles mehr über den Polizeiberuf zeigen werden.

Sie sind herzlich willkommen.

Ihre BBS Lahnstein

„Jule“ bekommt zum Geburtstag endlich das ersehnte Handy und damit verändert sich alles. Endlich macht das Leben Spaß und eröffnet ihr unzählige Möglichkeiten. Jule genießt ihre Abenteuer in der digitalen Welt, entfernt sich aber immer mehr von der Realität.

Sie tauscht ihre Freunde gegen virtuelle Freundschaften, spielt nicht mehr in ihrer Band, sondern nur noch online. Nicht nur mit den Freundschaften wird es immer schwieriger, auch Zuhause mit ihrer Mutter sind Auseinandersetzungen an der Tagesordnung. Die schulischen Leistungen sinken auf negative Rekordwerte, während sie sich online Erfolge mit der Kreditkarte ihrer Mutter erkauft. Schule wird letztendlich nicht nur zur Nebensache erklärt, sondern verschwindet in der Bedeutungslosigkeit. Sie bleibt im Bett, schwänzt die Schule und verliert ihr Zeitgefühl.

Ist Jule süchtig …? Wie konnte das passieren?

Dieser Frage geht das Schauspielerduo Anna und Isabo vom Weimarer Kultur-Express in ihrem Stück „Online“ nach. Vor einem gemischten Publikum von Schülerinnen und Schülern aus allen Bildungsgängen der BBS Lahnstein, wurde das Theaterstück in der Turnhalle der Goetheschule aufgeführt. Anschließend gab es die Gelegenheit, sich mit den Schauspielerinnen auszutauschen und persönliche Erfahrungen zum Thema Mediennutzung zu teilen.

Das Theaterstück bildete den Auftakt zu unserer Präventionsreihe „Rebound“, ein Kurs zur Stärkung der eigenen Resilienz und um miteinander über die Risiken des Lebens ins Gespräch zu kommen.

„Ich fand die authentischen Dialoge besonders gut gelungen!“ (Barbara Geest, Klassenleitung BVJ25B)
„Die Rollen sind sehr überzeugend gespielt!“ (Dina Abu-Laila, Klassenleitung BVJ25A)
„Theateraufführungen wie diese, sind eine Bereicherung für unsere Schule“ (Cevdet Leylek, Fachlehrer HBFS24)

Wir bedanken uns beim Weimarer Kultur-Express für ihr Engagement und bei der Goetheschule für die gelungene Kooperation! Gerne sehen wir uns wieder!

Eure Anja Maibach & Mara-Li Morawe von der Schulsozialarbeit an der BBS Lahnstein